Begrijpend leesonderwijs
Miranda Bouma (Student); Marlies Wolters (Begeleider)
Rekenonderwijs op Notre Dame des Anges naar een hoger niveau
Lobke Hubbers (Student); Mariette Haasen (Begeleider)
De rol van de MRI-neuronavigatie ten opzichte van de vroeg post-operatieve-MRI voor doelvolumedefinitie bij radiotherapie van Glioblastoma Multiforme
Jirri Groeneweg (Student); Inge Compter (Begeleider); Jodocus van Hedel (Begeleider)
Ontwikkeling Quickscan regionale keringen
Ruyter van Steveninck, W. de (Student); Eeman, S.
Van Spelen Komt Leren
Nathalie Vermorken (Student); J.A.M. Welten (Begeleider)
Criminalization of market actor behavior as regulatory tool
E.E. van Bemmelen van Gent (Docent)
Het bevorderen van betekenisvol leren door de inzet van weblectures en concept maps
Richard Kragten (Student); Pieter Swager (Begeleider)
Fluency bij volwassen NT2 studenten
I. Groenhuis (Student)
Hoe maak ik het rekenonderwijs passend in het vmbo?
Karin Kamps (Student); Anja van Zon (Begeleider)
Flipping the Classroom, werkbaar concept of totaal geflipt?
G.B. Veldhuizen (Student); E. van Wetter (Begeleider)






























