Gastcollege aan de opleiding Docent Muziek - Verkort over idiocultureel muziekonderwijs

Gastcollege over idiocultureel muziekonderwijs voor studenten van de opleiding Docent Muziek van het Prins Claus Conservatorium, Hanzehogeschool Groningen

Keynote voor online symposium 'Meer met mijn muziek' voor Meer muziek in de klas - Friesland.

Gastcollege voor 4e jaars PABO-studenten, programma vakspecialist muziek

Gastcollege voor eerstejaars studenten Master of Music Prins Claus Conservatorium over praktijkgericht onderzoek naar muziek

Vooraf opgenomen presentatie bij een online meeting 'Oriëntatieplein’ (‘Orientation market square’) voor student docent trainingsprogramma's muziek en beeldende kunst, Innovatiewerkplaats Kunsteducatie, Hanzehogeschool Groningen, NL

CRDL (spreek uit cradle) is een interactief zorginstrument dat op aanraking tussen mensen reageert en deze vertaalt in geluiden of muziek. Dit maakt contact mogelijk voor cliënten die moeite hebben met communicatie en sociale interactie. In dit artikel geven de auteurs uitleg over wat CRDL inhoudt, bij …

Korte gesproken bijdrage bij boekpresentatie 'Als de muziek er al is' (uitg. Coutinho) van Suzan Lutke.

Deze publicatie doet verslag van een kwalitatief onderzoek naar amateurdans onder ouderen (55 jaar en ouder) met verschillende culturele achtergronden. Het gaat om een meervoudige casestudy naar drie verschillende dansgroepen in de regio Amsterdam: een groep voor moderne dans (Dance Connects), een Afro-Caribische …

Presentatie over idiocultureel muziekonderwijs op conferentie Cultuureducatie met Kwaliteit 2019, Utrecht