Inleiding
D.J. ter Avest; S. Severiens; Frans Spierings
Samenvatting en aanbevelingen
D.J. ter Avest; S. Severiens; Frans Spierings
(On)gelijkheid in de participatiesamenleving
F.C.P.P. Spierings (Lector); D.J. ter Avest (Onderzoeker)
Samen talenten en kansen versterken: manifest voor onderwijs van Kenniswerkplaats Rotterdams Talent
Frans Spierings (Lector); D.J. ter Avest (Onderzoeker); E.B. Klatter (Lector); M.E.A. Lusse (Lector); P.H.J. van der Aa (Lector)
Pleidooi voor socioprudentie in het sociaal werk
F.C.P.P. Spierings (Lector); Nico de Vos; Marja Jager-Vreugdenhil; Lia van Doorn; Jean-Pierre Wilken
Pleidooi voor socioprudentie in het sociaal werk
Frans Spierings; Nico de Vos (Lector); Marja Jager-Vreugdenhil; Lia van Doorn (Lector); Jean-Pierre Wilken (Lector)
Eindrapport : het construeren van een toerit
Savimby Barron (Student); Julian L. Spierings (Student); Ursula Backhausen (Begeleider); Jacques Stuifbergen (Begeleider)
Literatuurstudie Risicojongeren: onderwijs, arbeid, zorg en veiligheid
Dr. F.C.P.P. Spierings (Lector); Drs. T. Tudjman; Dr. M. Meeuwisse; Dr. J. Onstenk
Beleidskader Jeugd: samenvatting van vijf studies
S. Severiens; F.C.P.P. Spierings (Lector)
Neighbourhood deprivation monitoring in Rotterdam and London: exploring barriers to evidence-based policy and practice
P. Tobi; S. de la Rie (Lid Lectoraat); K. Sheridan; Dr. F.C.P.P. Spierings (Lector)






























