Burgerschapsvorming in de klas
Carola Nijhof-Scheggetman (Student); Dien Hegger (Begeleider)
Interesse in (hoog)begaafdheid is (hoog)begaafdheid herkennen (h)erkenning maakt dat potentie ontwikkelt
Petra Hop (Student); Bas van der Bruggen (Begeleider)
Is stress bij chronische pijnpatiënten meetbaar?: een literatuurstudie over de psychometrische kwaliteit van Heart Rate Variability om stress te meten bij mensen met chronische pijn
Kelly Damen (Student); Irene Kappes (Student)
Hybride leeromgevingen: Het verweven van leer- en werkprocessen
Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Aimée Hoeve
"Het Kenniscentrum ... dat zijn we zelf!"
Annemarie Harthoorn (Student); Tom van den Belt (Begeleider); Renate van der Meer (Begeleider)
De rol van BIM in de informatiebehoefte van de aannemer.
Martijn Jansen; Jan Sterkenburg (Begeleider); Marcel de Jong (Begeleider)
Bruid & Bruidegom Magazine. Adviesrapport (incl. beroepsproduct).
Margret Hagen (Student); Anne-Tjitske Mulder (Begeleider); Annette Okkerman (Begeleider)
Handelen in hoop
dr. René Erwich (Lector)
Versterken van het sociale netwerk van zwerfjongeren
Ido Sap (Docent); Marjolein Bijvoets (Lid Lectoraat); dr. Pauline Naber (Lector)
Faalkosten reductie door kennisdeling, procedure voor digitale registratie van bouwfouten
Marc van der Meulen; Marcel de Jong (Begeleider)




























