Samenvatting Dit onderzoek is erop gericht om inzicht te krijgen in hoeverre de onderbouwleerkrachten van de basisschool van dit onderzoek tegemoet komen aan de standaarden uit het ideaalprofiel van het Europees Platform. Het doel is om de kwaliteit van het vroeg vreemdetalenonderwijs (vvto) op deze …

Het opvoeden en opgroeien van een kind is een individuele verantwoordelijkheid voor ouders (Gemmeke & Van Dijk, 2010). Uit het rapport van Van Egten, Zeijl, De Hoog, Nankoe en Petronia (2008) blijkt dat ouders behoeften hebben aan betrokkenheid van de omgeving. Wanneer het gaat om professionals geven …

In de onderwijswereld komt er steeds meer aandacht voor urban education, oftewel onderwijs en opvoeding in een stedelijke context. Werken in de stad vraagt om specifieke onderwijs- en opvoedingsvaardigheden. Leraren en pedagogen in opleiding moeten niet alleen startbekwaam, maar ook stadsbekwaam worden …

Met ingang van januari 2015 is de gemeente verantwoordelijk voor het aanbod van gecertificeerde instellingen die pleegzorg bieden. Trias is één van die instellingen die onder andere pleegzorgbegeleiding aanbieden in West-Overijssel, Twente en de Veluwe. Zowel nationaal als internationaal hebben pleegzorginstellingen …

In het sociaal plan van Stichting Juvent, uit februari 2015, staat beschreven dat de functies binnen de ambulante hulpverlening uitwisselbaar zijn. Dit komt doordat sinds januari 2015 de gemeenten verantwoordelijk zijn voor alle vormen van jeugdhulp. Tot op heden zijn ambulante hulpverleners van Juvent …

Dit onderzoek is uitgevoerd vanuit de verlegenheidssituatie op de school te Tiel. Men staat er op deze school voor dat meer- en hoogbegaafde kinderen het recht hebben op onderwijs dat aansluit bij hun talenten en capaciteiten. In de visie van de school schrijf men: ‘Wij zien deze kinderen als een specifieke …

Voor een inclusief-coöperatief afstudeerproject van de opleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening is een boekje geschreven. De auteurs zijn vier studenten van de Hogeschool Utrecht en twee medewerkers met een licht verstandelijke beperking van Reinaerde, tevens co-researchers van het onderzoek. Het …

Buitenschoolse activiteiten hebben een positieve bijdrage aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen. Tijdens buitenschoolse activiteiten kunnen kinderen vaardigheden ontwikkelen zoals het vergroten van het zelfvertrouwen en omgaan met andere mensen. Een kind dat in Nederland opgroeit in een …

Vraagstelling: Wat is nodig voor de ontwikkeling van persoonlijke vaardigheden bij een LVB jongere van Groot Emaus, zodat deze kan functioneren op de Gaffel? Van januari 2015 tot mei 2015 is binnen ’s Heeren Loo, regio’s Groot Emaus en Ermelo kwalitatief onderzoek naar gedaan. Aanleiding van dit onderzoek …

Dit afstudeeronderzoek gaat over de uit- en doorstroom van jongvolwassenen met psychiatrische problematiek vanuit een Beschermde woonvorm van de Regionale Instelling voor Beschermd Wonen Arnhem en Veluwe Vallei (RIBW AVV). De begeleiding die hier wordt geboden aan de jongvolwassenen mag twee jaar duren. …