Het behouden van een actieve leefstijl bij kinderen is een belangrijke doelstelling, zoals beschreven in de kerndoelen van het (bewegings)onderwijs. Gekoppeld aan school zijn veel beweegmomenten mogelijk, zoals bewegingsonderwijs, beweegtussendoortjes in de klas, en buitenspelen op het plein. Door een …

In dit praktijkonderzoek is bij meisjes in de bovenbouw van de basisschool onderzocht of een actief speelkwartier een positief effect heeft op de aandacht in de les erna. Het onderzoek is op twee scholen in Tilburg uitgevoerd. Beide scholen kregen een lespakket met lesmateriaal voor een lessenreeks touwtjespringen …

Het optimaliseren van het concentratievermogen van leerlingen in de klas is een doelstelling voor menig docent. Scholen lassen dan ook pauzemomenten in zoals bewegingstussendoortjes zodat leerlingen zich hierna weer goed kunnen concentreren. Maar heeft een pauze wel invloed op het concentratievermogen? …

Op het schoolplein is de activiteit van meisjes in de bovenbouw vrij gering. Dit onderzoek heeft laten zien dat het beschikbaar stellen van springtouwen ertoe bijdraagt dat meiden van groep zes tot en met acht meer gaan springen tijdens pauzes, wat heeft geleid tot een toename in zware fysieke activiteit. …

In dit praktijkonderzoek is onderzocht of een actieve en intensieve pauze een positief effect heeft op de concentratie van de kinderen tijdens de les erna. In dit onderzoek zijn er twee groepen onderzocht: een groep met een interventieprogramma tijdens de pauze in de vorm van mediakaarten en een groep …

Er is reeds aangetoond dat fysieke activiteit de concentratie verhoogd. De vraag hierbij is of de mate van fysieke activiteit tijdens een actieve pauze hier voldoende voor is. Er zijn tijdens de gymles verschillende activiteiten aangeleerd en materialen beschikbaar gesteld om de leerlingen in de pauze …

Campagne ontwikkelen voor influenza vaccinaties

Het schoolplein biedt ieder kind op de basisschool de kans tot motorische- en sociale ontwikkeling. Maar het is niet meer vanzelfsprekend dat er een breed scala van spel- en sportactiviteiten op het schoolplein te zien is. 'Kinderen kennen geen spelletjes meer', 'kinderen van tegenwoordig zijn motorisch …

Het is belangrijk dat iedereen meedoet in de samenleving. Dat iedereen elkaar zou leren kennen. Kunst is in al haar verschijningsvormen een geschikt middel om mensen samen te brengen. ‘Kunst Inclusief’ houdt zich bezig met het ontwikkelen van beleid en werkwijzen om mensen met een beperking te ondersteunen …

Dit onderzoek is gericht op twee leerlingen binnen het basisonderwijs die ongewenst gedrag vertonen. Het ongewenst gedrag wordt gezien als agressief en druk. Het product wat hierbij ontwikkeld is, is een observatieformulier om deze leerlingen binnen de les Lo te observeren en hiermee het ongewenste gedrag …