Het ontwikkelen van een impactvolle hybride leeromgeving: vijf aanbevelingen
Peter Bos (Lid Lectoraat); Miranda Snoeren (Lector)
Reflecteren kun je leren
Christie Maat (Student); Sytske Wiegersma (Student); Margreet R. Luinge (Begeleider)
Verslag proeftuin ‘Implementatie middelen lvb bij 3RO’
Hendrien Kaal (Lector); Jacqueline Bosker (Lector)
Een gids naar gelijke kansen
Natascha Notten (Lector)
Audit en registratie, de kern van kwaliteit
A.N. Rosman
Inzicht vergroten in het eigen leerproces
Sacha Maat (Student)
Toukomst, de dromen en daden van inwoners voor de toekomst van Groningen
Bock, Bettina; Ubels, Hiska (Leefomgeving In Transitie)
'Maar ik heb wel mensen te helpen'
Welschen, Saskia (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Lucas, Pamela (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk)
Ontwerp het zelf!
Dion Snijder (Student); Immy Voet (Begeleider)
Nationaal Park Haarlemmermeer
Sjaak Punt (Student)