Evidence-based practice voor verpleegkundigen: gezamenlijke, geïnformeerde besluitvorming
dr. G. Munten; J.A.C. Verhoef; C.H.Z. Kuiper
Wat is klinisch redeneren?
Lia van Straalen (Docent); Mariël Kanne (Lid Lectoraat)
Open textbooks
Janina van Hees (redactie); Robert Schuwer (redactie) (Lector)
Hoe blijf je als lerarenopleider in ontwikkeling?
Quinta Kools (Lector); Bob Koster (Lector)
Homoseksualiteit in orthodox-protestantse geloofsgemeenschappen
Sietske Beiboer (Student); Bert Roor (Begeleider)
Verborgen talent brengt je geen reputatie
Maaike Smittenaar (Student)
Ze kunnen niet meer schrijven…
Henrike Gombert (Student); Floor van Renssen (Begeleider)
Ruimte voor sport?
Jeroen Scheerder; Steven Vos (Lector)
Lichte sportinfrastructuur
Jeroen Scheerder; Julie Borgers; Bart Vanreusel; Steven Vos (Lector)
Hoe belangrijk is het ledenblad?
Jong, E. de (Student); Roodzant, J.C.; Vogelzang, E.M.




























