THE IRISH LITERARY REVIVAL
Harja van der Kooy-Luijs (Student); Melanie Veerman (Begeleider); Simone Groeneveld (Begeleider)
Bewogen Getuigen in Sneek, hoe moet dat?
Wouter Brandstra (Student); Eduard Groen (Begeleider)
Talent 2.0 Wie het kanaal heeft, heeft de macht
drs. Frans van der Reep (Lector)
Hoe verder na de ‘pedagogische civil society’?
Guido Walraven (Lector)
Padden in het onderwijs?
Rita de Gunst (Student); Rob Horsthuis (Begeleider)
Civil Society: aansluiten bij de belangen van jongeren
Leon van Lier (Lid Lectoraat); Pauline Naber (Lector)
In al zijn eenvoud. Sociaal werk in de pedagogische civil society
Ard Sprinkhuizen (Lid Lectoraat)
Top Case Louis Vuitton
S.G. Coebergh; Piet Hein Coebergh (Lector)
Transitie naar een nieuw landbouwsysteem als basis voor een goed landbouwakkoord
Baars, R.M.T. (Lector); Boer, C.N. de (Onderzoeker); Eweg, H.P.A. (Lector); Voskamp-Harkema, W. (Lector)




























