Verzamelde werken van leerling-docent-interactie bij schrijven in de vakken: een ontmoeting tussen wetenschap en praktijk. In: Evers-Vermeul, J. e.a. (Red). Schrijven is een effectief middel om te leren, en vindt plaats in alle vakken. Hoe kunnen taal- en vakdocenten door interactie en feedback bijdragen …

Dit rapport is een weergave van het onderzoek dat is uitgevoerd voor K. Lierse S.K. en Lierse Vrouwen. Het geeft antwoord op de volgende probleemstelling: ‘Hoe kan Lierse Vrouwen haar communicatie structureren en optimaliseren om zo gerichter te kunnen communiceren met interne groepen, fans en sponsoren? …

Schrijven is een effectief middel om te leren, en vindt plaats in alle vakken. Hoe kunnen taal- en vakdocenten door interactie en feedback bijdragen aan het schrijfproces en -resultaat van hun leerlingen? Hoe kunnen leerlingen en studenten leren om adequate school- en vaktaal te gebruiken en hun tekst …

Tijdens het afstudeerproject is er gewerkt aan het maken van software om een trigger box vanuit het interne ontwikkelde softwaresysteem, de Matrix, aan te sturen. Deze trigger box kan een serie van waardes herkennen in het stroomverbruik van een chip en vervolgens een trigger genereren. Om dit project …

Risicovolle evenementen en communicatie zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden. Risicovolle evenementen gaan gepaard met verschillende soorten communicatie, maar in deze scriptie staat risico- en crisiscommunicatie centraal. Risico- en crisiscommunicatie bij een risicovol evenement zijn cruciaal en …

In samenwerking met het werkveld en Saxion is een hulpmiddel ontwikkeld die cliënten ondersteuning moet bieden bij het structureren van de dag. De dagstructuur is hiervoor gedigitaliseerd en zichtbaar gemaakt met behulp van een planbord. Deze presentatie biedt een overzicht van de onderzoeksactiviteiten …

1e alinea column: Wat is nieuw aan organiseren 2.0? Organiseren via internet is 70% goedkoper dan mechaniseren via hiërarchie en vaste structuren. Hiërarchie is vaak dus gewoon te duur als manier om samenwerking te structureren en te borgen. Zoals ik het zie is dit de driver naar het werkondernemerschap …

Binnen de beeldende therapie kan het vormgeven aan een individuele behandeling een uitdaging zijn. Het aansluiten bij een cliënt kan zowel in de beginfase als in een later stadium lastig zijn. Dit boek is bedoeld om richting te kunnen geven aan de opbouw van individuele beeldende therapie. De miskenningsmatrix …

'Interveniëren om te stimuleren' is een literatuuronderzoek dat antwoord geeft op de volgende vraagstelling: Welke werkzame elementen van interventies met betrekking tot het stimuleren van de spelontwikkeling van onveilig gehechte kinderen in de leeftijd van 5-12 jaar, zijn in de literatuur bekend en …

Het Prinses Beatrix Fonds is een non-profit organisatie die spierziekten en bewegingsstoornissen bestrijdt door het financieren van wetenschappelijk onderzoek. Het fonds ontvangt geen steun vanuit de overheid en is afhankelijk van giften uit de samenleving. De belangrijkste inkomstenbron is fondsenwerving. …