Leraren passen geen kennis toe
W. Pols (Lid Lectoraat)
Betere interne communicatie binnen de Happy Horizon groep
Mike Steeghs (Student); Jo-An Kamp (Begeleider)
Grip op veranderingen
Annette Berrevoets (Student); Hans Dommershuijsen; F.J.M. (Frieda) Woldhek
Wicked problems
Rebecca van den Hoven van Genderen; Irene van Oostrum; Marjolein Marx; Carine Pol; Vera Korblet
Discretionaire ruimte, valkuil of redding?
Ilse Ramsteijn (Student); Eijmert Mudde (Begeleider)
Mijn Pad: mijn leven, mijn toekomst, mijn pad
Inge Bramsen; C.P. Willemse; C.H.Z. Kuiper; M. Cardol
Onderzoek naar nieuwe methoden voor meten van snelheid
Walter Mennes (Student); J.L. van Yperen (Begeleider); J.H.R. Lambers (Begeleider)
(Her) ontwerp van de Skud18 zitting
Mitchel Schuitman (Student); Christopher Peijnenburg (Student); Martijn van der Ent (Begeleider); Karen van Stein Callenfels (Begeleider)
Effecten van de Impulsklas voor kind, ouder en school
Koen de Jonge (Onderzoeker)
Op weg naar een landelijke welzijnsstandaard
D.M. (Deirdre) Beneken genaamd Kolmer (Lector)






























