Spelling in ontwikkeling
Willeke Berends (Student); Marian Popta (Begeleider)
Students’ time spent on learning, study strategies and learning outcomes
Kamphorst, Jan; Berends, Michel; Dulfer, Paul; Edens, Betsy
Heat shock protein-inducing compounds as therapeutics to restore proteostasis in atrial fibrillation
Hoogstra-Berends, Femke; Meijering, Roelien A M; Zhang, Deli; Heeres, André; Loen, Lizette; Seerden, Jean-Paul; Kuipers, Irma; Kampinga, Harm H; Henning, Robert H; Brundel, Bianca J J M
Deel 1 Richtlijn Terugvalpreventie Anorexia Nervosa 18+
Tamara Berends; Berno van Meijel (Lector); Annemarie van Elburg
Deel 2 Richtlijn Terugvalpreventie Anorexia Nervosa 18+
Tamara Berends; Berno van Meijel (Lector); Annemarie van Elburg
Richtlijn Terugvalpreventie Anorexia Nervosa (18+)
Tamara Berends; Annemarie van Elburg; Dr. Berno van Meijel (Lector)
Deel 1 Richtlijn Terugvalpreventie Anorexia Nervosa
Tamara Berends; Berno van Meijel (Lector); Annemarie van Elburg
Deel 2 Richtlijn Terugvalpreventie Anorexia Nervosa
Tamara Berends; Berno van Meijel (Lector); Annemarie van Elburg
Ervaringskennis van SPH studenten : Onderzoek naar de betekenis die SPH studenten geven aan ervaringskennis op het gebied van psychiatrie en verslaving
Anke van Dooremolen (Student); Jennifer Kan (Student); Arnout Schuitema (Begeleider)
Richtlijn Terugvalpreventie Anorexia Nervosa (voor jeugdigen)
Tamara Berends; Annemarie van Elburg; Dr. Berno van Meijel (Lector)




























