De jaarlijkse monitor in samenwerking met Bslim over gezonde leefstijl (beweging, gezonde voeding, vrije tijd). Deze rapportage geeft de uitkomsten weer van kinderen uit groep 5 t/m groep 8 van de basisschool de Bisschop Bekkersschool in de wijk SPT.

De jaarlijkse monitor in samenwerking met Bslim op basisschool de Wegwijzer. Kinderen uit groep 5 t/m groep 8 hebben een vragenlijst ingevuld met vragen over een gezonde leefstijl (bewegen, voeding etc.). Deze rapportage geeft een overzicht van de belangrijkste uitkomsten.

De jaarlijkse monitor in samenwerking met Bslim over gezonde leefstijl (beweging, gezonde voeding, vrije tijd). Deze rapportage geeft de uitkomsten weer van kinderen uit groep 5 t/m groep 8 van de Pendinghe in de wijk SPT.

Voor het lectoraat staat het beantwoorden van de volgende vraag centraal: hoe kunnen professionals, werkzaam in de praktijk, de gezondheid en het welzijn van kwetsbare ouderen bevorderen? Door antwoorden te zoeken op deze vraag draagt het lectoraat bij aan een gezonde samenleving, een profilerend thema …

Inleiding: In bepaalde groepen in de samenleving komt een ongezonde leefstijl vaker voor, bijvoorbeeld bij mensen met een lage sociaaleconomische status. In Nederland is er steeds meer aandacht voor het bevorderen van een gezonde leefstijl. Op dit moment is weinig bekend over een passende leefstijlinterventie …

Dit onderzoek is uitgevoerd bij het Transferpunt Sport, onderdeel van het Instituut Sport en Bewegingsstudies en HAN SENECA expertisecentrum van sport, arbeid en gezondheid. Dit advies- en onderzoeksbureau houdt zich bezig met het ondersteunen van sportverenigingen en onderzoek op het gebied van sportmanagement …

Op 27 augustus 2015 heeft de manager van Resto van Harte, Paul Feldbrugge, student Toegepaste Psychologie, Katharina Maarse de opdracht gegeven om een behoefteonderzoek uit te voeren naar een nieuwe activiteit voor kinderen in de schoolvakantie. Het betreft kinderen uit de Slaaghwijk in Leiden. Het onderzoek …

Kwaliteit van samenleven in een stedelijke omgeving is een uitdagend onderwerp. In deze notitie is de context geschetst en zijn de eerste aanbevelingen gegeven op welke wijze de HU dit thema optimaal kan ontrafelen om het in te zetten ter versterking van (de kennisinstelling in) haar omgeving. Steden …