Een westers antwoord op de Islamitische Staat
Th.B.F.M. Brinkel
Leiderschap van leraren
Snoek, Marco; Kneyber, Rene; Evers, Jelmer
Een multiple case studie naar de effectiviteit van het oefenprogramma "Tem je stem"
Kim De Raeve (Student); Jonne Voorhoeve (Student)
Niet 'hoe knap ben jij?', maar 'hoe ben jij knap?'
Pietsje Lautenbach (Student)
ADHD: Niet alleen actief maar ook creatief?
Desiree Ceulemans
Energielandschappen in Amsterdam
Ruben Voerman (Student); Lennart Persoon; Hans Paquay (Begeleider)
Met het oog op morgen
Bas Peeters (Student); Manon Rundervoort (Begeleider); Rob Blokzijl (Begeleider)
Goed geschreven
Lucia Lock (Student)
Wees een gids
Bram de Muynck (Lector)
Feedback op het leerproces en de toetspraktijk
van Wijk, David; Snoek, Marco (Lectoraat Leren En Innoveren)






























