De onderzoeksvraag die hier gesteld wordt is de volgende : “Hoe kan ik mijn drang naar structuur omzetten tot een designmethode?” Daarvoor is research gedaan en een journal bijghouden. Deze zijn beide terug te vinden in dit document

De voor en nadelen van bermdocumenten wordt onderzocht. De zichtbaarheid van deze monumenten brengt veel mensen in verlegenheid. De auteur zoekt naar een design dat geen verstoring biedt in de publieke ruimte.

De schrijver onderzoekt de creativiteit van kinderen en ontwerpt er een spel voor.

Wat kan er aan gedaan worden om kinderen nieuwe smaken te leren ontdekken? Wat kun je doen om je kind nieuwe smaken te leren kennen.

Hoe kan er met modern speelgoed dat bereikt worden wat met Victoriaans speelgoed bereikt werd. Namelijk het stimuleren van het brein op verschillende manieren. Zowel creatief als vindingrijkheid werd gestimuleerd. De onderzoeksvraag die daarbij gesteld wordt is: Wat is het kwaliteit verschil van het …

Bekeken wordt of er een samensmelting kan plaatsvinden tussen drones en vliegers. Hiervoor heeft de auteur naar de geschiedenis van de vlieger gekeken en is ze zelf aan de slag gegaan om vliegers te maken.

Begin mei hebben alle studenten van Inholland een uitnodiging gehad om deel te nemen aan een grote internationale studie naar de impact van de coronacrisis op hun leven en studie. In deze poster heeft de onderzoekslijn Studiesucces de belangrijkste resultaten, ingedeeld in vier thema’s, verwerkt. Deze …

A comparative study of the effects of the pandemic across six countries, including The UK, Australia, Belgium, Cyprus, Ireland and The Netherlands. The authors outline 21 design principles for mobile learning, which is hoped will help us respond effectively in the uncertain present, and plan systematically …

Rondom het onderwerp ‘brede vorming’ en de mogelijkheden ervan voor het curriculum hebben we een onderzoek uitgevoerd waaraan teams van basisscholen van drie besturen in Dordrecht hebben meegewerkt. Dit verkennende onderzoek heeft zich ten doel gesteld een eerste schets te maken van de manier waarop …

Is het realistisch te streven naar gelijke kansen voor alle studenten? Of is dit wensdenken van hogeronderwijsinstellingen? Rutger Kappe en Machteld de Jong juichen de aandacht voor kansengelijkheid toe, maar pleiten tegelijkertijd voor realiteitszin. 'Een integrale aanpak over opleidingen heen is noodzakelijk. …