Coöperatieve werkvormen implementeren op Daltonbasisschool De Springplank
Mahnaz Zahed (Student); Miranda de Hei (Begeleider)
Evaluatie Dam tot Damloop 2015
Dallinga, Joan; van der Werf, Jet; Deutekom, Marije Baart de la Faille
Ervaringskennis en dilemma's van professionals in preventief en omgevingsgericht werken met ouders en kinderen
Doornenbal, Jeannette; Kassenberg, Annelies (Jeugd, Educatie En Samenleving); Polstra, Louis (Arbeidsparticipatie); Wekker, Charlotte
Samen Vormen
Monique Vermeulen (Student); Julie Kil (Begeleider)
De duizendpoot van Staatsbosbeheer
Meijer, J. (Student); Stobbelaar, D.J. (Lector); Boerma, S. (Student)
De mens met dementie in het verpleeghuis, een drempel voor de kerk?
Peter Versloot (Student); S.J.M. van der Heijden-Geerts (Begeleider)
Makelen en schakelen in de praktijk
Bart de Zwart (Lid Lectoraat); Jos Janssen (Docent)
“Ik kan gewoon niet zo goed tegen die ellende...”
Anne Bolhuis (Student); André Mulder (Begeleider); Eduard Groen (Begeleider)
Spelling...en de kracht van herhaling en bewustwording
Suzanne Snoeck (Student); Myriam Verwiel (Begeleider)
Casemanagers en levensvragen bij dementie
Johanneke van der Bijl (Student); Carolien van Leussen (Begeleider); Franka Bakker (Begeleider); Jan Jukema (Begeleider)




























