Ontwerpmodel voor adaptieve en authentieke lessen Kunst Algemeen
Tessa Dekker; Marike Hoekstra (Begeleider)
Een actieonderzoek naar het inzetten van de Taxonomie van Bloom voor het ontwikkelen van luistervaardigheden te vergoten bij jonge kinderen
Ilse van der Ploeg (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
Betrokkenheid & Verbondenheid
Manou Melis (Student); Rob Voorhoeve (Begeleider)
De zwaartekracht van het straatleven
Jan Dirk de Jong (Lector)
‘We zijn hier allemaal zusjes'
Fatima el Bouk (Onderzoeker); Tjitske Lovert-Reindersma (Onderzoeker); Vita van der Staaij-Los (Lid Lectoraat); B. (Baukje) Prins (Lector)
Agressie in het ziekenhuis
Sinan Cankaya
Zorgtechnologie in de thuissituatie
Mirjam van der Plank (Student); Ellis Ketelaars (Student); Teatske van der Zijpp (Begeleider)
Denktank verbindingsofficieren
Jeroen van den Broek (Stafmedewerker); Jan Dirk de Jong (Lector)
Match voor de toekomst?
Dr. Pauline Naber (Lector); Adimka Uzozie
Streetwise ambtenaren gezocht!
G.T. Witte (Lector)






























