Leerlingparticipatie bij handelingsgericht werken
Willeke van der Stege-Leijenhorst (Student); Bas van Bruggen (Begeleider)
Identiteit als voedingsbodem voor het vieren van kerst op school
Willemijn Verzijl (Student); J. Kemman (Begeleider)
Raalte Gezond!: De EPODE aanpak in de praktijk
M.A.J.G. de Jong; Reint Jan Renes (Lector); A.J. Bukman
Hoe moreel competent is de docent? : een verkennend onderzoek naar de moreel vormende competenties van docenten in het christelijk voortgezet onderwijs
Jeanet Oosterhuis-Stoit (Lid Lectoraat); Johan Roeland (Lid Lectoraat); Pieter Vos (Lector); Marleen Kranenburg-Kaptein (Lid Lectoraat)
Alle tijd om te denken
Marli (red.) Huijer (Lector)
Evidence versus de cliënt
Erica Baarends (Lid Lectoraat)
Passie en precisie 03. Onderzoek in perspectief: Een groeiende onderzoekstraditie in het hbo.
Loek Vroomans; Dr. Jacqueline Hulst; Prof. Dr. M.S.H. Duijnstee (Lector); Dr. Annelies de Jeu; Drs. Jeroen Lutters (Lid Lectoraat); Prof. Dr. Elly de Bruijn (Lector); Hans van Keken; Dr. L.R. Pol (Lector); Drs. Annemarie Slootweg; Chris van der Heijden; Rien van Stigt
In plaats van hoogbegaafd ; Een onderzoek naar de verborgen leervoorsprong in een reguliere klas
Janneke Dullemond (Student); Sietse van der Hoek (Begeleider)
'Stoeien met stoeien'
Maarten Jan den Heijer (Student); Dieneke Jol (Begeleider); Maurits Uijting (Begeleider)
Autisme en Kunst Een vruchtbare relatie
Aaltje van Zweden - van Buuren; Folkert Haanstra (Begeleider)




























