De lezende kleuter: Ik kan lezen, En nu verder?? : Mogelijkheden voor lezende kleuters
Gea Schapelhouman (Student)
(HOOG)BEGAAFD IN DENEKAMP EN DAN NAAR HET TWENTS CARMEL COLLEGE
J. Oude Aarninkhof-Wolters (Student)
Blijven bewegen op het schoolplein!
Hester Mehagnoul (Student); Liesbeth Jans (Begeleider)
De lezende kleuter: Ik kan lezen, En nu verder??
Gea Schapelhouman (Student); Willy Hoekstra (Begeleider)
Oefentherapie: een individuele puzzel
Mareen Dieden (Student); Carsten Gödde (Student); Simeon Unger (Student); Susy Braun (Begeleider)
Techniek een vak voor jongens EN meiden
Alfred Garritsen (Student); Angeline van der Kamp (Begeleider)
ICT-hulpmiddelen bij dyslexie in cluster 4 onderwijs
Edith Vingerhoeds (Student); Mieke Urff (Begeleider)
Maximalisatie Exact HRM & workflow management
Wim de Visser (Student); Ko Vleugel (Begeleider)
Kenmerken van authentieke kunsteducatie in het basisonderwijs
Diane Carp; Ann Meijer; Folkert Haanstra (Begeleider)
Kunsteducatie in de Rebound
Hans Horstink; Marjo van Hoorn






























