Zocht je misschien: scholen?
De impact van het elektrificatietraject in het grondverzet
Troisfontaine, D. (Student); Beek, W. ter
Ouder-kind-interactie bij Dunstan Babytaal geschoolde ouders in vergelijking met ouders die niet geschoold zijn in Dunstan Babytaal
Denise Braam (Student); T.N. Taher (Student); Carlien Dusseldorp (Begeleider)
Een kwalitatief onderzoek naar de behoeften van leerkrachten in het schakelonderwijs, ten aanzien van de taalondersteuning van NT2-leerlingen.
Tess Huizing (Student); Marlies Oegema (Begeleider)
Retrospectief onderzoek naar de inter- en intrabeoordelaar variatie van een nieuwe vereenvoudigde methode voor het beoordelen van spierechografiebeelden
Iris Geverinck (Student); Fenna Muller (Student); S. Haarmans-Jonkman (Begeleider); Yvonne Boorsma (Begeleider)
Social impact beloond!
Oden, Petra; van Orden, Claudia Y.D.; Beukema, Leni; Boersma-de Jong, Margreet F. (Duurzaam Financieren En Ondernemen); Geling, Kathinka; van Lieshout, Harm (Human Capital); Scholing, Anneloes
Handreiking voor de implementatie van tools voor lvb bij 3RO
Hendrien Kaal (Lector)
Scholing voor toekomstige casemanagers binnen de CVA keten Noordelijke Maasvallei
Angelique van Alphen (Student); Jessy Bergevoet (Student); Inge van Blijderveen (Student); Lonneke Cremers (Student); J. Hendriks (Begeleider)
Leren in Maakplaats021
Pijls, Monique (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); van Eijck, Tom (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Een onderzoek naar de invloed van de nieuwe Wet Inburgering
Brink, ST (Savannah) van den (Student)
Afstemmen op de onderprikkelde passieve leerling
Fleur van Orsouw (Student); Linda van den Bergh (Begeleider)




























