In dit onderzoek hebben we de economische, sociaal-maatschappelijke en fysieke impact van de mogelijke komst van twee kerncentrales in Borssele in beeld gebracht. Aan de bouw van de centrales gaat een jarenlange periode van voorbereiding en onderzoek vooraf, waarna voor het daadwerkelijke bouwproces …

Onderzoekers van het MOVES-onderzoeksprogramma hebben een vierde whitepaper uitgebracht. In deze publicatie is de belangrijkste kennis over maatschappelijke effecten van topsportevenementen bij elkaar gebracht. Ook zijn er kennishiaten benoemd die richting geven aan vervolgonderzoek. De thema’s die …

De Monitor Jongeren en Nieuws is een grootschalig vijfjaarlijks onderzoek naar de nieuwsinteresse, het nieuwsmediagebruik en de nieuwsvoorkeuren van Nederlandse jongeren in de leeftijd van 15 t/m 24 jaar. In dit rapport worden de resultaten gepresenteerd van het onderdeel Nieuwsinteresse van de 4e editie …

Innovatie is belangrijk voor betere zorg en ondersteuning bij dementie. Denk aan innovaties als een instrument voor familiegesprekken, een zorgrobot of training over onbegrepen gedrag. Toch worden zulke innovaties nog niet genoeg gebruikt in de praktijk en in het onderwijs. Dit komt onder andere omdat …

Vraagarticulatie helpt onderwijsprofessionals bij het formuleren en verhelderen van de juiste vragen met betrekking tot onderwijsvernieuwing, zodat innovatie daadwerkelijk aansluit bij praktijkbehoeften. Effectieve vraagarticulatie vereist samenwerking tussen leraren, leidinggevenden, onderzoekers en …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten van de midden- en bovenbouw op een basisschool vanuit de context van het daltononderwijs de executieve functies “taakinitiatie” en “volgehouden aandacht” succesvol kunnen versterken op kindniveau. Tijdens het onderzoek is een literatuurstudie gedaan en zijn …

Dit onderzoek richt zich op het bevorderen van eigenaarschap bij leerlingen in de middenbouw van de basisschool. Eigenaarschap wordt gedefinieerd als het vermogen van leerlingen om verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen leerproces. Dit wordt ondersteund door differentiatie, een veilige leeromgeving, …

Handreiking van het Lectoraat Goede Onderwijspraktijken aan de Educatieve Academie van Hogeschool Viaa, om het debat over leren in de wereld te stimuleren. Dit doet het lectoraat door de kennis en ervaringen te delen vanuit de vraag hoe leren en de wereld samengaan in levenswaardig leren. Met deze handreiking …

De landbouwsector wordt steeds digitaler. Sensoren, machines en software verzamelen dagelijks waardevolle gegevens over gewassen, bodem en bedrijfsvoering. Maar wie heeft toegang tot deze data? En hoe behoudt de agrarisch ondernemer zelf de controle? Nieuwe Europese regels geven meer rechten en beschermenu …

De omvang van generatieve taalmodellen binnen de juridische wereld is op dit moment nog onbekend. Er zijn echter een aantal aspecten waar rekening me gehouden moet worden als je werkt met generatieve taalmodellen zoals OpenAI’s ChatGPT. Belangrijk aspecten waarnaar gekeken moet worden, zijn onder andere: …