Careful Whisper: Using eCoaching and a Feedback Taxonomy to Provide Practicum Feedback for Preservice Teachers
Taylor, Louise Alix (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Fukkink, Ruben (Lectoraat De Pedagogische Functie Van Onderwijs En Opvoeding); Oostdam, Ron (Lectoraat Maatwerk In Leren En Instructie); van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid)
break-out-sessie #2 Zo organiseer je vanuit collectiviteit ruimte voor werk
Brugmans, Auke; Borra, Bernardina (Lectoraat Bouwtransformatie)
Introducing object-oriented modelling to cybercrime scripting: visualisation for improved analysis
Madarie, Renushka (Lectoraat Forensisch Onderzoek); Weulen Kranenbarg, Marleen; de Poot, Christianne (Lectoraat Forensisch Onderzoek)
Nieuwsbrief Diversiteitsvraagstukken #9
Machteld de Jong (Lector)
How can influencer engagement centered around building a community sense be optimised during events with a thematic focus on “gifted/love” content?
Eva Mesu (Student); Evelin Ortgies (Begeleider)
Fitting in and being unique
Vonk, Laura
The power of engagement: unleashing impact through the sales excellence onboarding
Julia Dragone (Student); Peter Raas (Docent); Vanessa Yazbek (Docent)
Van "Ik en de klas" naar "Wij en de school"
Nijenkamp, Rechiena (Organisatieontwerp En Verandering); van der Baan, Anne-Lies (Leiderschap En Duurzaam Werken); Dijk, Martine; Kerkvliet, Martijn (Organisatieontwerp En Verandering)
Anders organiseren
Nijenkamp, Rechiena; Kerkvliet, Martijn; Dijk, Martine; van der Baan, Anne-Lies
Re-organise: Game-Based Learning of Circular Business Model Innovation
Lange, Kasper P. H. (City Net Zero); Korevaar, Gijsbert; Oskam, Inge F. (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); Herder, Paulien M.






























