Stopt het bij verbeterde functie? Goed voorbereid naar huis!
Malou Joosen (Student); Annelies van der Neut (Begeleider)
Een kwalitatief onderzoek naar hoe zorgprofessionals de samenwerking ervaren rondom ouderen met presbyfonie
Anne Vissers (Student); Mitchel van Eeden (Begeleider)
Effect van CO2 laserbehandeling op stemkwaliteit en kwaliteit van leven bij volwassenen met een larynxtumor
Romy Frederiks (Student); Marjolijn van Gelder (Begeleider)
Analoog vs. digitaal
Maxime Mertens (Student); Lotte Terwoert (Begeleider); Manon Peeters-Schaap (Begeleider)
Het Griefelprogramma: waardevol voor communicatie volgens ouders?
Lisa Monen (Student); Manon Peeters-Schaap (Begeleider)
Omgaan met afweergedrag: waar is behoefte aan?
Pieke Franssen (Student); Tinne Boons (Begeleider); Vera van Heugten (Begeleider)
De acceptatie van opnameapparatuur door de verzorgenden van mensen met onbegrepen gedrag bij dementie.
Anouk van Goor (Student); Manon Peeters (Begeleider)
Regisseur over eigen zorg
Anne Bouwens (Student); Ellen van der Lubbe (Begeleider)
De rol van de logopedist in het revalidatietraject van CVA patiënten: onvoldoende bekendheid bij andere disciplines?
Tessa van Meurs (Student); Mitchel van Eeden (Begeleider)
De bepaling van de mm. masseter met de myoscanner 160-B
Maaske Treurniet (Begeleider); Lisanne van Trigt (Student)