Het combineren van vakken is niet iets van de laatste jaren. Er wordt al sinds de 19de eeuw geopperd om vakken te clusteren en zo te komen tot vakkenintegratie. Hoewel de weg lang en ook niet altijd vrij van kritiek is geweest, komt het clusteren van vakken geregeld voor binnen het onderwijs. Zo ook …

Eind september kwam via een collega een uitgever met de vraag om een nieuwe methode voor statistiek te schrijven voor leerlingen van de financiële opleidingen van het MBO. De reden hiervoor was dat de huidige methode niet aan de landelijke eisen voldeed. Aan het schrijven van zo’n methode gaat een fors …

In dit onderzoek ben ik op zoek gegaan naar de effecten van verhalend onderwijs op de leerlingen. Voordat ik ben gaan onderzoeken heb ik een hypothese vastgesteld. Deze hypothese was: De kracht van de geschiedenisleraar zit hem in zijn verhaal. Ik heb vervolgens een hoofdvraag en een aantal deelvragen …

In dit document is onderzoek gedaan naar de combinatie van de onderwerpen de Bokkenrijders en mythevorming in de geschiedenis en het potentieel van deze onderwerpen betreffende historisch denken en redeneren. Daarnaast is het potentieel getoetst in de onderwijspraktijk, gedurende twee lessen aan een …

Het onderwerp in dit afstudeeronderzoek is voortgekomen uit persoonlijke interesse en is tot stand gekomen in samenwerking met Charlemagne College Eijkhagen, begeleidend docent Peter Augustin en mijzelf. De school zelf had geen brandende vraagstukken om te onderzoeken toen ik met mijn afstudeeronderzoek …

In dit document zijn alle producten opgenomen waarmee wij hebben getracht het historisch besef van leerlingen te vergroten. Voor ons afstudeeronderzoek hebben wij namelijk de volgende hoofdvraag geformuleerd: Op welke manier kunnen spotprenten van Louis Raemaekers ingezet worden tijdens een geschiedenisles …

Het is de kroon op de studie, de kerst op een mooie slagroomtaart: het afstudeeronderzoek. Vier lange jaren kijk je er naar uit om aan de slag te mogen gaan met een onderzoek dat helemaal van jou is. Voor mij is het moment daar en mag ik mijn afstudeeronderzoek presenteren. Als kleine jonge was ik al …

Aardrijkskundeonderwijs draait voor veel docenten om het aanleren van geografisch besef bij leerlingen. Het kijken door een geografische bril die een leerling opzet om de wereld om zich heen beter te begrijpen en zijn handelen hierop aan te passen. Tijdens eerdere stages en mijn werkzaamheden op Mavo …

Mijn afstudeereerstage heb ik gelopen op het DaCapo College locatie Eysenhegge. Dit is een school voor leerwegondersteunend onderwijs op VMBO basis en kader niveau. Een van de klassen waaraan ik les ging geven was de zogenoemde BBL – PRO klas, een klas voor leerlingen die in scoren tussen VMBO basisberoepsgerichte …

De hoofdvraag voor dit onderzoek luidt als volgt: Op welke manier kan het leerproces van de leerlingen van havo-2 van BC Broekhin veranderd worden, zodat de resultaten die de leerlingen voor de RTTI-toetsen aardrijkskunde behalen, zullen verbeteren? Werkwijze Het onderzoek is opgebouwd uit deelvragen …