Ontwikkeling van leerlingen zichtbaar maken ten opzichte van het eigen leerdoel
Maud van Ballegooij (Student); Marjan de Groot-Reuvekamp (Begeleider)
Motivatie voor het memoriseren van tafelproducten bij hoogbegaafde leerlingen
Sjaïstha de Wolde (Student); Georges Ledoux (Begeleider); Vera Manders (Begeleider)
Zeggen wat ik goed vind en wat er verbeterd zou kunnen worden
A. Schrijvershof (Student); Petra de Bil (Begeleider); M. Brasser (Begeleider)
Samen verantwoordelijk
Denise de Koeijer (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Kind en leerkracht, samen sterk
Wim van der Meulen (Begeleider); Maaike van de Loo (Student)
Praten met kinderen i.p.v. over kinderen
Marian Vendrig (Student); Marijke Reith (Begeleider)
Wat werkt wel
Marina Kalkman (Student); Ariette Riezebos - de Groot (Begeleider)
Ik moet? Ik mag?! Ik wil?!Ik Kies!!!
Petra Huisman (Student); Anjette van de Veen (Begeleider)
Betrokken kinderen
Adri Storm (Begeleider); Merna Raaijman (Student)
Trots op mijn doel:
Adri Storm (Begeleider); Suzanne Albers (Student)