Betekenisvolle interactie in breakoutrooms bevorderen om online integratie onder deeltijdstudenten te versterken
J.L. Louwerse; D. Sprokkereef; J.S. Rozendaal
Studenten en opleiders leren in online co-creatie over het bevorderen van betekenisvolle interactie in online onderwijs: praktijkvoorbeeld van een cursus Lesson Study
J.S. Rozendaal; J.L. Louwerse
Klantenonderzoek Iris van Gulik Paardendierenarts
Slagers, M. (Student); Bijsterveld, B.
Stappenplan Blend
Mirjam Winkelmolen (Stafmedewerker); Elfi Scheffers (Docent); Sjoerd van Gurp (Docent); Edgar van Noort (Docent); Yvette van den Bersselaar (Docent); Marjolein Schlossels-Verbeek (Stafmedewerker); Huub Kamp (Stafmedewerker)
Levensvragen van twintigers en dertigers
Michelle Lanz (Student); Bert Roor (Begeleider)
Assessing future health care practitioners’ knowledge and attitudes of musculoskeletal pain; development and measurement properties of a new questionnaire
Beetsma, Anneke (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); Reezigt, Roland; Paap, Davy; Reneman, Michiel F
Cursus Klimaatadaptatie in de Stad
Boogaard, Floris
Leren van incidenten
Weerts, M (Marloes) (Student); Vries, EAA (Eva) de (Student)
Vriendschapsverzoek Gezondheidswinkel Ros
Clenda Moen (Student)
Ontwerp en ontwikkeling van persuasive website voor boonduq
K.J. van der Oenen; T. Zweers; P. Steketee (Student)




























