Leer ik doelbewust? : Een verkennend onderzoek in het praktijkonderwijs naar het vergroten van de actieve betrokkenheid van leerlingen bij hun persoonlijke leerdoelen
Rimada Bakker-Overman (Student); Dolf van Veen (Begeleider)
Begaafd in begeleiden
Michelle van Leeuwen (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)
Het coachen van leraren in opleiding
Woudt-Mittendorff, K. (Kariene) (Associatelector); Harmelen, E. (Erwin) van (Lectoratemember); Visscher-Voerman, I. (Irene) (Lector)
Samen krachtig
Ellen de Vos (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Ervaringskennis in de lesgroep … maar wat nu?
Maarten Borneman (Student); Frans Adriaenssen (Begeleider)
Werken aan een fijne groep
Tatjana van Herpen (Student); Frans van Kemmeren (Begeleider)
Het begeleiden van de coachende leidinggevende, een helpende hand op weg naar de top
Ellen van de Vin (Student); Elles Velter (Begeleider)
De intern begeleider als coach in het basisonderwijs
Olga Hartman (Student); Wendy Op het Veld-Jansen (Begeleider)
Eerst denken, dan doen! : Een onderzoek naar de professionele ontwikkeling van docenten in het MBO.
Imre Zeewuster (Student)
Coachen in het Hoger Beroepsonderwijs
Martin Reekers