Op het jaarlijkse NVLF-congres van 6 november 2009 is de website www.taalexpert.nl gelanceerd. Sindsdien heeft de website een stijgend aantal bezoekers. In 2010 werd op het NVLF-congres een presentatie gegevenmet als titel Taalexpert: een jaar later. Daarnaast is op die dag het nieuwe project ‘logopedische …

"Een van mijn taken als autismeconsulent/logopedist is het verrichten van communicatieonderzoek bij mensen met een verstandelijke beperking en autisme. Voor deze doelgroep zijn echter nauwelijks geschikte onderzoeksinstrumenten voorhanden, zeker niet als het gaat om pragmatische communicatievaardigheden …

Deze scriptie is gebaseerd op het vermoeden, dat het specifiek communicatieve en talige karakter van het vak geestelijke verzorging bij mensen met afasie een spanningsveld oproept. Na bestudering van literatuur over de relatie tussen taal en mens-zijn, het talige karakter van het werkveld geestelijke …

Als studenten van de opleiding logopedie aan de Hogeschool Utrecht hebben wij onderzoek gedaan naar observatie-instrumenten voor het beoordelen van de orale voedingsvaardigheden bij prema-tuur geboren zuigelingen. Het Early Feeding Skills (EFS) Assessment, ontwikkeld door S. Thoyre (2003) staat binnen …

De rol van de logopedist in de eerste lijn bij kinderen met slik- en voedingsproblemen. Presentatie.

Het onderwijs in Nederland is onderverdeeld in drie verschillende typen scholen; het regulier onderwijs, het speciaal basisonderwijs en het speciaal onderwijs. De laatste twee typen scholen zijn scholen voor kinderen met een beperking. Bij stichting Arduin, een stichting die zorg en ondersteuning biedt …

Ethische kwesties binnen het beroep Logopedie. Beroepscode en methodiek, toepassing theorie in de praktijk.

PROMPT wordt toegepast als een methode bij de verberting van spraakproductie bij volwasssenen en kinderen met diverse stoornissen. Het gaat om een nieuwe benadering waarbij de logopedist van buitenaf hulp biedt bij het vormen van klinkers en medeklinkers door het actief manipuleren van spiergroepen en …