(Er)ken je mij?
Hennie Wardenaar-van Boven (Student); Jeanet Oosterhuis (Begeleider)
Ben je thuis?
Fijke Koers-Agterkamp (Student); Daniëlle van de Koot - Dees (Begeleider); Cora Bartelink-Koelewijn (Begeleider)
Het buddysysteem
Nathalie ter Wal (Student); Amerins Kingma (Student)
Be Good 4 Your Hood: Hoe werkt dat?
Voorwinden, Marije; Noom, Marc (Lectoraat Forensische Jeugdzorg)
Webinar: Hulpverlening aan kinderen en jongeren met FASD
Froukje Wielenga (Lid Lectoraat); Esther Krijnen-de Bruin (Lid Lectoraat); Berno van Meijel (Lector)
Het in kaart brengen van de eerste 1000 dagen van een kind binnen Wender Vrouwenopvang
Denise van der Molen (Student); Kelly Arnoldus (Student)
Checklist na een uithuisplaatsing: wegwijzer voor jeugdbeschermers
Danique Fokkens (Student); Sophie Koelink (Student)
Veelzijdige identiteiten dragen bij aan diversiteit, inclusie en veiligheid
Youssef Azghari (Onderzoeker)
Wat werkt bij het eerder bereiken van mensen met schulden?
Marjolein Odekerken (Onderzoeker); Marlies van de Bunt (Onderzoeker); Susanne Tonnon (Onderzoeker); Tamara Madern (Lector)
De politiefunctie in crisistijd
Litska Strikwerda (Onderzoeker); Wouter Stol (Onderzoeker); Wendy Schreurs (Onderzoeker); Saskia Westers (Onderzoeker)