“Op school verstop ik mijn renpaard in een vrachtwagen. Zo ziet niemand hem en gaan we net zo hard als de rest” (De Boevere, 2017). Tom is 4 jaar oud als hij deze uitspraak doet. Mijn hart kneep even samen toen ik dat las, want hoe moet een begaafde leerling zich voelen als hij het leren op school op …

De combinatie (hoog)begaafdheid-­-dyslexie is niet voor iedereen voor de hand liggend. Als groep worden (hoog)begaafd-­-dyslectische leerlingen onderschat. Aan de ene kant maskeren zij hun dyslexie met hun begaafdheid en aan de andere kant wordt hun begaafdheid gemaskeerd door hun dyslexie. Deze leerlingen …

Het onderwijs blijft een boeiende materie waarin vernieuwingen en ervaringen samen komen. Dit onderzoek gaat over het onderwijs aan (hoog)begaafde leerlingen en is tot stand gekomen door verschillende steakhouders te bevragen. Het onderzoek is uitgevoerd op een middelgrote basisschool met zijn interne …

Op de school waar ik stage loop voor de opleiding tot Remedial Teacher, de Jenaplanschool 't Broekhoes in Balinge, zijn 2 kinderen in de middenbouw en 1 kind in de bovenbouw hoogbegaafd. Het gaat goed met deze kinderen op school, ze kunnen door de leerkrachten nog voldoende worden geprikkeld en uitgedaagd. …

De volgende vraag staat centraal in dit afstudeerproject: "Op welke manier kunnen elementen uit de Theory of Mind training binnen de psychomotorische therapie gebruikt worden om een bijdrage te leveren aan het bevorderen van het mentaliserend vermogen van jongeren met een normale begaafdheid tussen 12 …

Ons onderzoeksrapport begint een inhoudelijke oriëntatie. Hierin komt de organisatie aan bod. Ons onderzoek speelt zich af binnen Trias Jeugdhulp. Trias Jeugdhulp is een organisatie die hulp verleent aan jeugdigen en hun ouders/familie in de provincie Overijssel. Voor het project betreft het de regio IJssel-Vecht. …