Optimalisaties binnen het 3D-construeren
D. van den Elzen (Student); S. Zeilstra (Student); J. Vreede (Begeleider); A. van den Boogaard (Begeleider); E. Hulsenbosch (Begeleider)
Ervaringsdeskundigheid
Laura van den Elzen
Testlab invoeren in Oost Nederland, ja of nee?
Remco Verweij (Begeleider); Monica de Leeuw (Student); Nicole van den Elzen (Student)
De inzet van de iPad bij het laten leren van leerlingen in leerjaar 1 van het Hondsrug College in Emmen
J.E. Volders (Begeleider); Marjolein Elzen (Student)
Ik heb mijn lijf lief
Fleur van den Elzen (Student); Marij Berghs (Begeleider)
Waarom is heldere taal zo belangrijk?
Tialda Sikkema (Lid Lectoraat); Willem van den Elzen
Weet wat jongeren willen
Lieke Vogels (Begeleider); Inge Elzen, van den (Student); Niels van Maaren (Begeleider)
Doelgericht communiceren in crisistijd.
Rianne Thissen (Student); Renate den Elzen (Begeleider); Annette Klarenbeek (Begeleider)
Met het stappenplan wordt elke leerling een lees-Tarzan! Op zoek naar een geschikte vorm van begrijpend leesbegeleiding aan cognitief zwakke leerlingen.
Vera Siemerink-Bijvoet (Begeleider); Milou Leus (Student)
Met het stappenplan wordt elke leerling een lees-Tarzan! Op zoek naar een geschikte vorm van begrijpend leesbegeleiding aan cognitief zwakke leerlingen.
Milou Leus (Student); Vera Siemerink-Bijvoet (Begeleider)