Zocht je misschien: leerdoelen?
Ontwikkeling van leerlingen zichtbaar maken ten opzichte van het eigen leerdoel
Maud van Ballegooij (Student); Marjan de Groot-Reuvekamp (Begeleider)
Schrijfonderwijs binnen de procesgerichte aanpak
Anne Streur (Student); Birgit van Duinen (Begeleider)
Ken je kwaliteit
Kelly van Leeuwen (Student); Pauline Bruinsma (Begeleider)
Oplossingsgerichte begeleiding als middel tegen onderpresteren
Serge de Wekker (Student); Marcel van de Wiel (Begeleider)
Laat leerlingen eigenaar worden van hun leerproces
Esmee Kampmann (Student); Ben Bouwhuis (Begeleider)
Motivatie voor memorisatie
Mariëlle van Os (Student)
Onderzoeksrapport voor het scholenteam van IJM
Björn van Veelen (Student); Johan van der Klooster (Student)
Begaafd en Talentvol in groep 8
Nancy van Uden (Student); Marianne den Otter (Begeleider)
In je kracht als leerkracht
Dana Wellens (Student); Wim van der Meulen (Begeleider)
Wat er toe doet is hoe je jezelf ziet
Nelleke Vliek (Student); Willem Vlaming (Begeleider)