Deze masterstudie had als doel om een conversatie-beoordelingsinstrument (Meting ContAct) te ontwikkelen, waarmee communicatieve vaardigheden van een zorgprofessional in gesprek met een persoon met afasie (PMA) op kwantitatieve wijze beoordeeld kon worden. Met behulp van een conversatie-beoordelingsinstrument …

Poster: Onderzoek naar Training Con-tAct: conversatietraining voor zorgprofessionals, ten behoeve van de cliënten met afasie. 7e Afasieconferentie 2018

In welke mate heeft Training Con-tAct, die tot doel heeft het communicatieve gedrag van zorgprofessionals te trainen en de communicatieve toegankelijkheid van de zorgorganisatie te verbeteren, effect op de communicatie tussen zorgprofessionals en personen met afIn welke mate heeft Training Con-tAct effect …

Een cursus voor logopedisten ter training van de communicatievaardigheden van hun collega-zorgprofessionals die werken met mensen met afasie. Cursusbeschrijving.

Con-tAct, conversatietraining voor zorgprofessionals, ten behoeve van de afasie cliënt. Afasieconferentie 2017

Is co-teaching een goede manier om leerkrachten te professionaliseren en beter voor te bereiden op Passend Onderwijs? Die vraag komt in dit onderzoek aan de orde. Passend onderwijs houdt de gemoederen in onderwijsland al een aantal jaren flink bezig. Het streven om zoveel mogelijk leerlingen thuis nabij …

Dit praktijkonderzoek richt zich op de interacties van de muziekdocent met zijn leerlingen tijdens de muzieklessen en de repetities van de theatergroep van de school. Hoe gebruikt hij pedagogische tact en wat is dat dan? In dit onderzoek probeer ik hierop een antwoord te vinden. Pedagogische tact zorgt …