Dynamische identiteiten
Sven Nardten (Student); Daan Hermelink (Begeleider); Marco Deijmann (Begeleider)
Dwarse processen. Hogeschool Utrecht als procesgeoriënteerde organisatie
Ouke Pijl; Marcel Laks
Praktisch relevant én methodisch grondig? Dimensies van onderzoek in het HBO
Daan Andriessen (Lector)
Morele spanningsvelden in het ambulant sociaal werk. Ethiekwerk 2
Gemma Andriessen (Lid Lectoraat); Ed de Jonge (Lid Lectoraat); Raymond Kloppenburg (Lid Lectoraat)
Zolang ik bezig ben hoef ik niet aan die shit te denken!
H.G.S. van der Knaap (Student); Jeroen de Koning (Begeleider)
Vinkhuizen op je gezondheid!: een procesevaluatie
Nanninga, Marije; Nijland, Rick (Praktijkgerichte Sportwetenschap); van Dijk, Valesca; de Jong, Johan (Healthy Lifestyle, Sports And Physical Activity)
Docentopvattingen over de meerwaarde van honoursonderwijs voor het leren van talentvolle en gemotiveerde studenten
van der Rijst, Roeland M.; Wolfensberger, Marca
Leraren met karakter
dr. Wouter Sanderse (Lector)
Energielandschappen in Amsterdam
Ruben Voerman (Student); Lennart Persoon; Hans Paquay (Begeleider)
De leraar moet leren reflecteren op zijn gedrag
Cok Bakker (Lector)




























