Het verweven van formele en informele vormen van leren in zogenaamde ‘hybride leeromgevingen’ in het beroepsonderwijs laat zien hoe de vakmensen van morgen kunnen worden opgeleid. In dit artikel een verrassend perspectief: wat kunnen HRD-professionals leren van deze systematische aanpak?

NEH is continu bezig met het volgen en toepassen van nieuwe ontwikkelingen, die onder andere terug te vinden zijn in hun slogan 'Uw ICT van morgen'. Zij houden zich voornamelijk bezig met het beheren van volledige klantomgevingen. NEH is een groeiende organisatie en vindt het belangrijk om deze groei …

Lezing excellentie, Junior College Utrecht, Utrecht, 16 mei 2012

De technologische ontwikkelingen in de gezondheidszorg nemen de laatste jaren grote sprongen. Hierdoor worden zorgverleners en zorginstanties genoodzaakt met deze ontwikkelingen mee te gaan en hier op te anticiperen. Deze technologische ontwikkelingen bestaan onder andere uit de grote hoeveelheid medische …

Geen samenvatting beschikbaar

Bijna zeven jaar is er verstreken sinds de eerste lector aan de HU werd benoemd. Het aantal is inmiddels ver-33-voudigd en voor veel ingewijden is het beeld vertrouwd. Toch is dit nummer gewijd aan een paar elementaire vragen rondom onderzoek. Want niet-ingewijden zullen hun wenkbrauwen wellicht fronsen …

Geen samenvatting beschikbaar

Demand Driven Care plays a key role in the modernization of the Dutch health care system. This modernization is needed because a) clients’ needs for care increases quantitatively as well as in diversity, b) the financial means for collective services are inadequate, c) the accessibility of health care …

No summary available