De aanleiding voor het onderzoek was de probleemstelling van de school dat er bij meerdere leerlingen inzet- en motivatieproblemen werden waargenomen. De leerkrachten zouden graag handvatten krijgen om het eigenaarschap van leerlingen te vergroten. Eigenaarschap wil zeggen dat leerlingen eigenaar zijn …

Onderzoek naar de manier waarop de leerkrachten in de bovenbouw in de HGW-fase ‘begrijpen’ het inzicht van leerlingen in eigen gedrag kunnen begeleiden. Het ontwerp is een handleiding met gespreksformats met een eenduidige en gestructureerde aanpak voor alle leerkrachten in de bovenbouw. Tijdens het …

Dit verslag beschrijft de ontwikkeling van een bordspel, in te zetten in de revalidatie van kinderen met Developmental Coordination Disorder. Het UMCG Centrum voor Revalidatie in Haren, hierna genoemd het CvR, wil door middel van gamificatie het revalidatieproces verbeteren. Het behaalde motorische resultaat …

Onderzoek naar de manier waarop de leerkrachten in groep 4 t/m 8 het evalueren van leerlingen op hun (zelfgekozen) ontwikkeldoelen bij de weektaak kunnen begeleiden? Na 9 weken aan het ontwerp te hebben gewerkt is er een conclusie getrokken. Hierin werd zichtbaar dat leerkrachten en leerlingen baat hebben …

Dit is een onderzoeksrapport voor het afstudeeronderzoek binnen Boerderijcampus, locatie Erve Remerman. Naar aanleiding van de conclusies van de deelvragen wordt er hieronder antwoord gegeven op de onderzoeksvraag. Het antwoord op de onderzoeksvraag is verkregen door de informatie uit de interviews …

Studenten aan de Hogeschool Utrecht, Instituut Theo Thijssen (ITT), voeren in het derde studiejaar een onderzoek uit en beschrijven dit onderzoek in een onderzoeksverslag. Tijdens deze onderwijseenheid krijgen de studenten van hun docent schriftelijke feedback op een tussenproduct van het onderzoeksverslag. Om …

In deze handreiking vindt de lezer handvatten voor het denken over samenwerking tussen formele en informele krachten of voor het starten van een ontwikkeltraject. Sommige delen gaan over het proces, andere zoomen in op de inhoud. Sommige pagina’s bevatten bouwstenen: stukjes theorie ter inspiratie voor …

1.1 Techniek verliest talent Verschillende branches in de technische sector kampen met een tekort aan personeel en de verwachting is dat deze tekorten ook in de komende jaren zullen blijven bestaan (ROA, 2013). Om de tekorten op te vangen wordt hard gewerkt aan het motiveren van jongeren om een technische …

Mijn afstudeereerstage heb ik gelopen op het DaCapo College locatie Eysenhegge. Dit is een school voor leerwegondersteunend onderwijs op VMBO basis en kader niveau. Een van de klassen waaraan ik les ging geven was de zogenoemde BBL – PRO klas, een klas voor leerlingen die in scoren tussen VMBO basisberoepsgerichte …

Met behulp van SWPBS gedragsverwachtingen het pedagogische klimaat in de SO- gangen veiliger maken voor Zeer Moeilijk Lerenden (met/ zonder ASS ).