World Workplace Europe 2023
Mars, Saskia; Colenberg, Susanne ; Jylhä , Tuuli; De Bruyne, Evi; Rolaff , Susanne
Perspective-taking by teachers in coping with disruptive classroom behavior: A scoping review
A Ottenheym - Vliegen; Marion van van Hattum; H. Swaab; W. Staal
Samen zichtbaar duurzaam
Kanis, Marije; Lubsen, Astrid (Lectoraat Creative Media For Social Change); Kuijper, Annika; Bazen, Gideon (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Logjes, Ruben; van Wees, Mark (Lectoraat Energie En Innovatie); Pijls, Monique (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Het vraagstuk ‘return to office’ in het hybride tijdperk
Smit, Wouter (Lectoraat Samenwerkende Professionals)
Energy matching: exploring the value of demand flexibility in educational office buildings
de Vries, S B; Elsayed, H; Quaak, P; Heller, R (Lectoraat Energie En Innovatie)
Record or recall?
Sibo Pan; Elske Maria Brouwer-Brolsma; Xipei Ren; Steven Vos; Aarnout Brombacher; Desiree Lucasssen
The potential of big data technologies in improving the management of activity-based working
Bol, QD (Quintus) (Student)
SensorBadge
Hans Brombacher; Steven Houben; Steven Vos
Opening Up Police Stations
Stephanie Lelieveld (Student)