Van toetscultuur naar feedback cultuur met leeruitkomsten en portfolio bij de HUpabo
Bas Agricola (Onderzoeker)
One size does not fit all - mapping informal and formal professional development activities of vocational teachers
Marjanne Hagedoorn (Onderzoeker); Maaike Koopman (Onderzoeker); Machiel Bouwmans (Onderzoeker); Elly de Bruijn (Lector)
Leren van feedback
Bas Agricola (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector)
Holistisch beoordelen van leeruitkomsten binnen principes van programmatisch toetsen
Bas Agricola (Onderzoeker)
Werken aan feedback geletterdheid binnen principes van programmatisch toetsen
Bas Agricola (Onderzoeker)
In gesprek met de eerste generatiestudent
Claudia Niemeijer (Student)
Teamleren in het docententeam van leerjaar twee op de hbo-verpleegkunde voltijd
Huvenaars, M. (Student); Benthum, N. van
Een breder perspectief
Malotaux, J. (Student); Beek, J. van
Vermindering verzuim studenten Aventus Entreeschool
Schuring, LJ (Leon) (Student)
Ertoe doen
Wim Dekker (Lector); Daniëlle van de Koot - Dees (Associate Lector); Jaap van der Meiden (Lid Lectoraat); Martine Noordegraaf (Lector); Gert Vierwind (Lid Lectoraat)