Ideologisch onderwijs niet in het belang van de leerling
Daan van Riet (Onderzoeker); Ward van der Meiden (Onderzoeker)
‘Niet voegen naar huidige standaarden, maar studenten uitdagen ze te bevragen. Burgerschap in het mbo’
Daan van Riet (Onderzoeker); Michiel Waltman (Onderzoeker)
Waarom ontbreekt ethiek zo vaak in onze curricula?
Nicolien Montesano Montessori (Onderzoeker); Marlies van Steenbergen (Lector)
Wij in wording
Dennis Meyer
De beroepstrots wordt alleen maar groter als iets moeilijk is. In gesprek met Jelle van Baardewijk
J.J. van Baardewijk
Onderzoeksethiek en integriteit
Dons, Karolien
‘Voor wat, hoort wat’
Simone Veltkamp- van Waarde (Student); Daniëlle van de Koot - Dees (Begeleider)
Casestudy naar de invloed van delegaten op de relatie tussen een jongere met ASS, zijn (groot-) ouder en hulpverleners
Ricky Charlotte Elenbaas (Student); Kees Bregman (Begeleider)
Normatief professionaliseren door middel van een ontwikkeltraject in een bijzondere onderwijsinstelling
Weerd, F. van der (Student); Veendijk, S.
Ethics, design, and creativity
Dorrestijn, S. (Steven) (Lector); Heijden, K.G.E.M. (Karin) van der (Lid Lectoraat); Eggink, (Wouter) (Extern); Ouwens, (Ilse) (Extern)