Facet deelt kennis binnen de expertisegebieden Wereld, Welzijn en Waarde. Dit doen we intern tijdens onze Facet Fridays, maar ook regelmatig met externe sprekers of mensen die binnen brede welvaart actief zijn. Vandaag zijn we in gesprek met Cees-Jan Pen. Hij zet zich dagelijks in voor duurzame stedelijke …

De relatie tussen de Groningen frailty index en de 4-meter wandeltest bij ouderen. Met samenvatting in het Engels. includes a summary in English.

Op verzoek van de directie is het imago van Groningen Seaports onderzocht onder: bewoners in de regio, onder bedrijven (klanten) en onder (andere) stakeholders zoals de overheid, Ngo's enz

Presentatie Waterstofbijeenkomst voor Groningen Sail.Met als thema duurzame innovaties binnen de energietransitie, met name waterstof.

This paper reveals how the automatising of protocols ignited a public conflict between Dutch banks and their Small and Medium-sized Enterprise (SME) clients in the years after the Global Financial Crisis. The bank’s “infirmary departments” for Financial Restructuring and Recovery (FR&R) were accused …

De Nederlandse overheid heeft als doel gesteld om in 2050 een volledig circulaire economie te realiseren. Hier zal de Nederlandse bouwsector een significante rol in moeten spelen. Het hergebruiken van bestaande civieltechnische constructies, zoals bruggen en viaducten, kan helpen bij het behalen van …

Expert Meeting Waterstoflandschap.

Lignocellulose biorefining is a promising technologyfor the sustainable production of chemicals and biopolymers.Usually, when one component is focused on, the chemical natureand yield of the others are compromised. Thus, one of thebottlenecks in biomass biorefining is harnessing the maximumvalue from …

Het imago van De Hurk in Eindhoven is ten onrechte negatief, vindt Cees-Jan Pen van Fontys. ‘Met verbazing lees ik recente berichtgeving over hinder, overlast en vervuiling van een van onze grootste werkgevers, industriepark De Hurk.’ Wat Pen betreft is De Hurk van groot belang voor Eindhoven, nu maar …

Binnen de taalkunde is in de afgelopen decennia een schat aan inzichten opgedaan over de wijze waarop kinderen in de leeftijd van 4 tot 6 jaar betekenis toekennen aan zinnen met een kwantor. Helaas lijken deze resultaten niet of nauwelijks doorgedrongen te zijn in de psychologie, orthopedagogiek of praktijk …