Abstract. Over de complexiteit van emotie en provocatie waarmee ervaren en startende leerkrachten te maken krijgen en hoe ze doorbijten in hun initiële vocatie om les te geven binnen een veranderende educatieve werkomgeving, is weinig bekend (Day & Gu, 2009). Terwijl ervaring en kennis van de leerkracht …

Steenwijkerland heeft zich voorgenomen om haar inwoners met hun hulpvragen meer centraal te stellen. Dit wil zij onder andere bereiken door de teams met als specialisatie Jeugd, Wmo of Participatie integraal te laten werken met elkaar, voor zover de hulpvraag van de inwoner daartoe aanleiding geeft. …

Het vertrek punt van dit onderzoek is de krapte op de arbeidsmarkt. Hierdoor wordt het steeds moeilijker voor organisaties om het juiste personeel te werven. Dit geldt ook voor de organisatie Alliander. Naast de krapte op de arbeidsmarkt bevind Alliander zich ook nog midden in de energietransitie. Alliander …

Dit verslag gaat over de I Class, een begeleidingstraject waarin wordt getracht recht te doen aan leerlingen met extra ondersteuningsbehoefte(n), zodat zij zich staande kunnen houden in het reguliere onderwijs. Het onderzoek gaat in op de vraag welke ervaringen leerlingen en medewerkers hebben met de …

Courchesne (1995) heeft gesuggereerd dat personen met autisme tekortkomingen vertonen in de zelfregulatie. Studenten van ITvitae met een autismespectrumstoornis (ASS) vertonen tekortkomingen in het goed afstemmen op anderen (sociale interactie), zelfregulatie en ze ervaren moeilijkheden in de prikkelverwerking. …

In dit onderzoek is onderzocht hoe binnen stichting X de statushouders beter begeleid kunnen worden naar zelfredzaamheid. Het blijkt dat statushouders nog niet zelfredzaam zijn omdat ze met vragen naar de stichting komen. Zelfredzaam houdt dan ook in dat statushouders problemen en vragen óf zelf oplossen, …

Het doel van dit onderzoek is om inzicht te krijgen in hoe de keuzemomenten VierKeerWijzer op Kindcentrum de Terp binnen cluster 5/6 beter begeleid kunnen worden. Uit de probleemanalyse is gebleken dat de begeleiding niet optimaal is waardoor de leerlingen onvoldoende diepgang en doelen bereiken. In …

Jaarlijks keren circa 30.000 justitiabelen terug naar de samenleving. De reclassering houdt op een deel van hen toezicht, met als doel recidivekansen verminderen en maatschappelijke re-integratie bevorderen. Reclasseringswerkers boeken in de praktijk met hun cliënten veelal vooruitgang op domeinen zoals …

Het doel van het onderzoek is het vergelijken van extraverte en introverte leerlingen bij het vak Lichamelijke Opvoeding. De vergelijking wordt gedaan met de behaalde cijfers in de eerste periode van de brugklas. De uitkomst kan gebruikt worden voor het begeleiden van de persoonlijkheid binnen het Voortgezet …

Dit onderzoek is tot stand gekomen in opdracht van Salus2Talent te Oss. De wens een instrument toe te voegen om cliënten gemakkelijker naar een baan te begeleiden, heeft geleid tot het ontwikkelen van de Vragenlijst werkwaarden. Dit is een vragenlijst waarmee twaalf werkwaarden in kaart kunnen worden …