Low-achieving adolescent students' perspectives on their interactions with classmates.
Marion van de Sande; Minne Fekkes; R.F.W. (René) Diekstra; Carolien Gravesteijn; Paul L. Kocken; Ria Reis
“Your brain can’t wait”
Gmelig Meyling, Christiaan; Verschuren, Olaf; Rentinck, Ingrid C.M.; van Driel, Dimara; te Slaa, Esmée; Engelbert, Raoul H. (Lectoraat Fysiotherapie - Transitie Van Zorg Bij Complexe Patiënten); Gorter, Jan Willem
Brede motorische ontwikkeling
Mombarg, Remo; Post, Yannick
Hoe krijgen we alle mensen in beweging?
Mombarg, Remo; Cageling, Simon
Improvement of burn care by video interaction guidance
Van Ingen Schenau, Ina S A; Niemeijer, Anuschka S; Zuiker, Jan-Kees; Scholten, Sonja M H J; Lamberts, Kirsten F; Van Baar, Margriet E; Nieuwenhuis, Marianne K (Functional Recovery And Quality Of Life After Burns)
Showcase citizen science with children
Jepkema, Nikki
Interprofessional collaborative practices for children with speech, language and communication needs in early childhood education and care: comparing Dutch and Norwegian perspectives
Langner, Jana; Fukkink, Ruben G. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Hansen Sandseter, Ellen Beate
Aardbevingen en immateriële schade in Groningen
Bulder, E.A.M.
Dissemination of a New Assessment Tool on Handwriting Readiness throughout Europe
van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); de Vries, Liesbeth (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving)
Playfulness and new technologies in hand therapy for children with cerebral palsy: A Scoping Review
Pinos Cisneros, Tamara Veronica (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); Brons, Annette; Kröse, Ben; Schouten, Ben (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); Ludden, Geke