Waar er sinds de invoering van de ‘basisschool’ meer ‘verschoolsing’ heeft plaatsgevonden in het onderwijs aan het jonge kind is er de laatste jaren weer een groeiende aandacht voor de plek van het spel. Op de onderzoeksschool wordt het op de achtergrond raken van het spel in het dagelijkse onderwijs …

Het thema van deze handreiking is ‘Werken met de Wmo’. Het is bedoeld voor u als docent Social Work om u te ondersteunen bij het samenstellen van lesmateriaal rond het werken in het kader van de Wet Maatschappelijke Ondersteuning. Deze handreiking is een mix van inhoudelijke informatie en informatie …

Co-teaching is brandend actueel na de invoering van de Wet op Passend Onderwijs in Nederland en het M-decreet in Vlaanderen. 'Meer handen in de klas' is een effectieve strategie om beter om te gaan met de steeds toenemende diversiteit in de klas en een meer inclusieve leeromgeving te creëren. Centraal …

Dit verslag beschrijft het onderzoek naar en de invoering van een passende en motiverende werkvorm, de aanpak volgens het TASC-model, voor slimme kleuters op de basisschool waar ik werkzaam ben (in het vervolg basisschool X). De keuze voor slimme kleuters was bepaald door de handelingsverlegenheid van …

Sinds de invoering in 1998 van de Tweede Fase in het Middelbaar Onderwijs is er een nieuw elan geslopen in discussies die gaan over wat interdisciplinariteit in de kunsten precies betekent en hoe deze van betekenis kan zijn voor het kunstonderwijs. Tot het moment van invoering werd het kunstonderwijs …

Aardrijkskundeonderwijs draait voor veel docenten om het aanleren van geografisch besef bij leerlingen. Het kijken door een geografische bril die een leerling opzet om de wereld om zich heen beter te begrijpen en zijn handelen hierop aan te passen. Tijdens eerdere stages en mijn werkzaamheden op Mavo …

In dit onderzoek zal het iPad gebruik onder mentoren, leerjaar 1, van het Hondsrug College onderzocht worden. Op het Hondsrug College beschikken leerlingen en docenten dit jaar voor het vierde jaar over een iPad. Dit onderzoek is gericht op de inzet van dit apparaat bij het laten leren van leerlingen, …

“Bij de invoering van ‘Passend Onderwijs”, inmiddels alweer zo’n vijf jaar geleden, was ik intern begeleider. Maar mijn taken werden steeds meer door de leerkrachten zelf ingevuld, zodat mijn taak veranderde. Dit jaar sta ik met veel plezier drie dagen als co-teacher in een bovenbouw meerleerjarenklas. …

Op het voortgezet onderwijs waar het onderzoek is uitgevoerd zorgt de invoering van het nieuwe zorgbeleid met de keuze voor oplossingsgericht werken voor grote veranderingen in de manier van begeleiden. Bij mentoren en leerlingcoaches roept de snelle verandering vragen op en maakt mensen onzeker. Het …

Dit rapport betreft een internationale literatuurreview naar studies over voorspellende effecten van selectie voorafgaand aan de lerarenopleiding. Er is literatuur verzameld waarin aan de hand van empirisch bewijsmateriaal wordt besproken in hoeverre bepaalde selectie-instrumenten en –procedures voorspellende …