Binnen Medisch Kleuterdagverblijf Boeléka wordt sinds het behandeljaar 2006-2007 de educatieve totaalmethode Piramide ingezet. Deze methode heeft als doelstelling peuters en kleuters van verschillende niveaus de kans te geven zich zo optimaal mogelijk te ontwikkelen. Dit streeft men na door een sterke …

Vanuit mijn interesse in sociale vaardigheidstrainingen ben ik bezig gegaan met het schrijven van de module 'de Bokkesprong' sociale vaardigheidstraining in de psychomotorische therapie. Vanuit deze module ga ik aan de hand van in de inleiding beschreven probleem- en vraag -stelling opzoek naar een conclusie. …

Autisten hebben erg veel moeite om deel te nemen aan de gymles. Dat komt doordat autisten een aantal kenmerken hebben die hen bij gymles belemmeren. Er is echter erg weinig bekend over autisten en de les lichamelijk oefening (LO). Bij dit onderzoek is onderzocht hoe er het beste omgegaan kan worden met …

Dit verslag beschrijft een onderzoek naar de voorwaarden voor een te ontwikkelen PMT-productbeschrijving voor cliënten met PDD-NOS in een PO-traject bij Adviesbureau De Overstap. In dit verslag vindt u een voorwoord, waarin ik iets vertel over de aanleiding, mijn proces en het resultaat van het onderzoek. …

In deze scriptie werk ik toe naar de vraag welke doelen binnen de Psychomotorische therapie bruikbaar en effectief zijn voor de behandeling van mensen met PDD-NOS. Daarnaast wil ik kijken op welke manier deze doelen aangeboden moeten worden aan deze doelgroep. De opbouw van mijn scriptie is als volgt. In …

De doelgroep die ik beschrijf in deze scriptie is kort gezegd jongeren met een ontwikkelingsachterstand. De meeste jongeren hebben van daaruit het stempel PDD-NOS opgeplakt gekregen en een aantal is beschreven als zogenaamde sociaal angstigen. Dit wordt gezien als een stoornis die raakvlakken heeft met …

Mijn interesse voor het schrijven van een scriptie is gewekt. Dit dankzij Donald, een twaalfjarige licht verstandelijk gehandicapte jongen met een stoornis in het autistisch spectrum die seksueel grensoverschrijdend gedrag vertoont. Hij heeft mij geraakt, ik heb met hem te doen, ik wil hem helpen. Dit …