WERKEN MET WOW
Veth, Klaske (Leiderschap En Duurzaam Werken)
Lezing workshop Rebellen met Rimpels
Veth, Klaske
The Animal Welfare Consequences and Moral Implications of Lethal and Non-Lethal Fox Control Methods
Nathalie de Ridder (Onderzoeker); Andrew Knight (Begeleider)
Experiences of elderly and health professionals with interactive physical activity routes
Joan Dallinga (Onderzoeker); I. Rosbergen (Onderzoeker); K. Bel (Onderzoeker); Wendy Scholtes-Bos (Onderzoeker); Caroline Doorenbosch (Onderzoeker); M.A.M. (Monique) Berger (Lector); S.I. (Sanne) de Vries (Lector); Petra Siemonsma (Lector)
Lezing obv boek Werken met WOW
Veth, Klaske
A blueprint for what? From a critical policy discursive analysis of UN’s sustainable development goals to a constructive rearticulation for their application
Nicolina Montesano Montessori (Onderzoeker); Alexander Lautensach (Onderzoeker)
Gebiedsgericht Werken op basis van de Transitiebloem-aanpak
Patrick Huntjens (Lector); Maurice Herkrath (Onderzoeker); Dymphie Brouwer (Onderzoeker)
Muva physical activity intervention improves social functioning in people with a severe mental illness
Lisanne Elisabeth Maria Koomen; Ilona Hendrika Theodora van de Meent; Jeroen Deenik; Edwin van Dellen; Hugo Gerard Schnack; Cornelis Hendrikus van Werkhoven; Wilma Swildens (Lector); Berno van Meijel (Lector); Wouter Staal; Frederike Jörg; Floortje Scheepers; Wiepke Cahn
Circulair ontwerpen met hergebruikt composiet
A. ten Busschen (Associate Lector); E.S. Lappa (Lid Lectoraat); E.C. Roetman (Lid Lectoraat); P. Bosman (Lector)
A family affair: interviews with people with dementia and an active euthanasia wish and their families
Scheeres-Feitsma, Trijntje