Stichting Prisma, van Wet Bopz naar Wet Zorg en dwang
M.E. Vennix (Student); J. Pop (Begeleider)
Vroeger geeft vandaag de toekomst kleur
Marije van den Brink (Student); D.J. Bosch (Begeleider); Annefrouk de Vries (Student); Albert van Dieren (Begeleider)
PGB bezuinigingen : een onderzoek naar de haalbaarheid van het starten van een eigen zorgboerderij of werken als ZZP-er op een zorgboerderij
Ploeg, T. van der (Student); Mulder, R.A.; Miedema-Coenen, M.J.R.
De mandaatregeling
C.A. Offermans (Student); B.F.M. Kratsborn (Begeleider)
Samen Lezen
Judith van Marrewijk (Student); Thea Deckers (Begeleider)
Identiteit 'in actu'.Wat je doet is wat je gelooft
Cok Bakker (Lector)
MONTESSORISCHOOL EN DE REKENMETHODE
Ingrid Paalman (Begeleider); Lucy van den Heuvel (Student)
Dyslecten kleuren en blokken: een onderzoek naar het inzetten van "Taal in Blokjes" in groep 3
Erna Beijer (Student); Dorien Corver (Begeleider)
Met het stappenplan wordt elke leerling een lees-Tarzan!
Vera Siemerink-Bijvoet (Begeleider); Milou Leus (Student)
Met het stappenplan wordt elke leerling een lees-Tarzan! Op zoek naar een geschikte vorm van begrijpend leesbegeleiding aan cognitief zwakke leerlingen.
Milou Leus (Student); Vera Siemerink-Bijvoet (Begeleider)