Case-study of teaching technological literacy for laboratory technological professions in the framework of computational thinking
Soren Jorgensen (Onderzoeker); Therese Heiberg (Onderzoeker); Henriette Lorenzen (Onderzoeker); Torben Birk (Onderzoeker); Morten Moller (Onderzoeker); Eeva Liikanen (Onderzoeker); Harmen Bijwaard (Lector); Geert de Vries (Onderzoeker); Kurt Johansen (Onderzoeker); Kristina Kristina (Onderzoeker); Marianne Ellegaard (Onderzoeker)
Elke docent een dramaqueen?
Kristina Goodnight (Onderzoeker)
Getting into character
Kristina Goodnight (Phd)
Stage directions
Kristina Goodnight (Onderzoeker); Catherine van Beuningen (Onderzoeker); Rick de Graaff
Setting the stage
Kristina Goodnight (Onderzoeker); Catherine van Beuningen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector)
Why all the drama?
Kristina Goodnight (Phd); Catherine van Beuningen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector)
Terug naar de bedoeling. Een praktijkgericht onderzoek naar de ondersteuning van leraren in delibererende klassenraden.
Kristina Pokrivac (Student)
Bezugsrahmen im psychosozialen Kontext
Kristina Krämer (Student); Victoria Nadler (Student)
Where the sidewalks ends
Kristina Kosic (Student)
Future probing
Caroline Maessen (Lid Lectoraat); Kristina Lauche (Onderzoeker); Remko van der Lugt (Lector)






























