Naar een gedragen visie en ontwerpprincipes voor het flexibel opleiden van leraren Tijdschrift voor Lerarenopleiders 45 (3), pp. 67-77.

Symposiumbijdrage ORD: Leraren leren ontwerpen

Eindrapportage Tijdelijke Werkgroep Ontwerpprincipes Academie Educatie

Leraren leren ontwerpen

Leraren leren ontwerpen. Dimensies Vaktijdschrift

De docent als ontwerper: prangende vragen en dilemma’s. Bijdrage aan de ORD in Amsterdam.

Belang van visieontwikkeling bij het herontwerpen van curricula. Bijdrage aan de ORD in Amsterdam

Curriculumontwikkeling: het belang van curriculumbewustzijn en stuurkracht. Netwerkbijeenkomst de leraar/docent als ontwerper.

Curriculumontwikkeling: het belang van curriculumbewustzijn en stuurkracht. ResearchED Nijkerk.

Curriculumontwikkeling op school. Gastcollege ALPO HAN.