Samen bouwen aan zelfregulerend leren van leerlingen: praktijk en onderzoek door het consortium MOZAIC
P.H.M. Sins; J.S. Rozendaal; L. van Schie; P. Poelmans; C.A. van Kan; Kyle van den Langenberg; Elvira Folmer; P.J. Ruiter; I. Vermeulen; E. Matieschek; K. van der Veere; F. Kwakkenbos; B.J. Godderis; H. David
De STUURkracht Challenge: student agency bevorderen in mbo en hbo
Zwaan Zwart; Harry Stokhof; Kyle van den Langenberg; Janine Haenen (Lid Lectoraat)
Rondetafelbijeenkomst: Assessment Web Scan
Kyle van den Langenberg; Marion van de Wijdeven; Linda Jakobs
Ervaringen met inductietrajecten in scholen voor voortgezet onderwijs.
Eline den Tuinder; Katrijn Opstoel; Kyle van den Langenberg; Helma Oolbekkink
Agency of educational professionals: How to become a Superagent
Harry Rorije; Kyle van den Langenberg
AGENCY OF EDUCATIONAL PROFESSIONALS: HOW TO BECOME A SUPERAGENT
Harry Rorije; Kyle van den Langenberg; Annemieke de Jong
Rekruteren uit een diepere vijver
René Moelker; Tessa op den Buijs; Erik van Doorn; Kyle van den Langenberg






























