HBO Kennisbank

4 Resultaten

Sorteer op:

Zocht je misschien: martine, martina?

Samen vernieuwend opleiden van leraren

Vos, Martin; Snoek, Marco (Lectoraat Leren En Innoveren); Paalman-Dijkenga, Ingrid; Crasborn, Frank; Oldeboom, Bruno; Koffeman, André; de Keijzer, Helma; Jonker, Herma; Brouwer-Schudde, Elske; Vellekoop, Heleen

De lerarenopleidingen staan onder druk. De onderwijspraktijk verandert snel en de roep om beter afgestemde, praktijkgerichte opleidingen klinkt steeds luider. De Vereniging Agora Onderwijs (VAO) en het landelijk Platform Eigentijds Onderwijs (PLEION) startten in 2020 een dialoog met een aantal lerarenopleidingen …

2025-11AlgemeenRapport

Faciliteren van hybride docenten binnen het VO en MBO

Ellen Koop-Spoor (Onderzoeker); Marian Thunnissen (Lector); Martin Vos (Onderzoeker); Quinta Kools (Lector)

Hybride docenten combineren een baan in het onderwijs met een baan buiten het onderwijs. Behalve dat zij van waarde zijn binnen hun afzonderlijke banen kunnen zij ook een belangrijke verbindende schakel zijn tussen onderwijs en bedrijfsleven. Hierdoor zijn zij mogelijk in staat om 1+1=3 te verwerkelijken. …

2020-06-16Mens & MaatschappijRapport

Contexten in beoordelen

Lisette van Rens; Joke van der Aalsvoort; Albert Pilot; Martin Vos (Docent); Jan de Gruijter (Docent)

De toetsen en zeker het centraal schriftelijk examen zullen invloed hebben op de naruk die docenten leggen op de vakinhoud van de modules van Nieuwe Scheikunde. De beoordeling stuurt de dagelijkse onderwijsactiviteiten. Welke rol vervult de contxt bij het toetsen?

2009-10TechniekArtikel

Contexten in Nieuwe Scheikunde

Jan de Gruijter (Docent); Joke van der Aalsvoort; Albert Pilot; Lisette van Rens; Martin Vos

Bundeling artikelen van NVOX over modules Nieuwe Scheikunde.

2009TechniekBoek

Vorige Volgende

Samen vernieuwend opleiden van leraren

Faciliteren van hybride docenten binnen het VO en MBO

Contexten in beoordelen

Contexten in Nieuwe Scheikunde

Over HBO Kennisbank